Durante el curso escolar 2022/2023 muchas de nuestras escuelas Nanama, nuestro proyecto de hermanamiento entre escuelas de España y Madagascar, han participado en el primer certamen de redacción de guión de cortometrajes con los Objetivos de desarrollo sostenible como temática principal . Una propuesta creativa, educativa y concienciadora, cuyo objetivo es que todas las personas pongan su granito de arena para conseguir cumplir con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Han sido 57 los centros educativos los centros educativos participantes en el proyecto, estos 57 centros han podido aprender y poner en práctica los Objetivos de desarrollo Sostenible desde su propia aula, 17 de estos centros, además, han llevado a cabo una sesión especial para la redacción de un guión audiovisual para sensibilizar sobre uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, Estos guiones han servido para la creación de los 17 cortometrajes de la serie de animación «El Equipo ODS» cuyos protagonistas son un grupo de compañeros y compañeras de un centro escolar quienes, tras plantear un problema que han visto o sufrido en su entorno, unen sus fuerzas para encontrar una solución conjunta a dicho problema.

Este proyecto cuenta con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 20230. 

Desde Fundación Agua de Coco y NAMANA queremos agradecer a los centros educativos participantes en este proyecto: CEIP Beato Jerónimo Hermosilla (Santo Domingo de la Calzada, La Rioja), CRA Oja Tirón (Castañares, Santurde, Anguciana y Cuzcurrita, La Rioja) , BHI Ortuella (Ortuella, Vizcaya), Bentades Ikastetxea (Mungia, Vizcaya), CEIP Condado de Noreña (Noreña, Asturias), CEIP Palacio de Granda (Oviedo, Asturias), CRA Viella (Viella, Asturias), CEIP Berducedo (Berducedo, Asturias) , CRA Lena (Campomanes, Asturias), CP Veneranda Manzano (Campomanes, Asturias) , Colegio Santa María del Naranco (Oviedo, Asturias), CEIP Escultor Vicente Ochoa (Oviedo, Asturias), Colegio 7 infantes de Lara (La Espina, Asturias), IES Marcilla Marqués de Villena (Marcilla, Navarra), Ikastola Iñigo Aritza (Altzazua, Navarra), CEIP POSIDONIA (Roquetas de Mar, Murcia), CEPR LUSOR (Sorbas, Almería), CEIP EL ZARGAL (Cenes de la Vega, Granada), CEIP SIERRA NEVADA (Granada), IES PADRE MANJóN (Granada), IES BARAHONA DE SOTO (Granada), CEIP Inmaculada Triunfo (Granada), CEPR SAR INFANTA LEONOR (Granada), CPR Federico García Lorca (Granada), IES ALBAYZÍN (Granada), IES ARJÉ (Chauchina, Granada), CEIP BUENAVISTA (Huercal de Almería), IES LAUREL LA REINA (La Zubia), IES MADRAZA (Granada), IES ACCI (Guadix, Granada), CEIP VISTILLAS (Granada), CEIP PADRE MANJÓN (Granada), CEIP LUCENA RIVAS, CEIP MIGUEL HERNANDEZ (MADRID), IES MONTSERRAT CABALLÉ (Tres Cantos, Madrid), Ceip Profesor Enrique Tierno Galván (Collado Villalba, Madrid), IES La Basílica (Algezares, Murcia), Liceo Francés de Murcia, CEIP Virginia Pérez (El Algar, Murcia), Escuela Equipo (Murcia), CEIP Ntra.Sra. de Atocha (Murcia), CEIP, Antonio Machado (Valencia), CEIP Nuestra Señora de los Remedios (Ambroz, Granada), CEIP Santa Catalina (Castro Urdiales, Cantabria), IES Benlliure (Castellón).

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